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Calidad |
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La Secretaría de Educación, a través de un concurso de oposición realizado de manera abierta y transparente, otorgó 70 plazas a docentes de educación primaria. El Programa Escuelas de Calidad proporciona las herramientas necesarias para transformar la organización y funcionamiento de las escuelas incorporadas al Programa, promueve en cada centro escolar la cultura y el ejercicio de la planeación y la evaluación a través de la reflexión colectiva, para favorecer el logro de aprendizajes de todos los educandos mediante la participación responsable de los integrantes de la comunidad escolar, a fin de constituirse en una escuela de calidad. En este sentido, sumaron 601 escuelas de educación básica, las que operaron con una inversión total de 23 millones 260 mil 827 pesos de aportación federal y siete millones 753 mil 609 pesos de contribución estatal. A través de la Comisión Dictaminadora del Programa Escuelas de Calidad, 108 escuelas fueron dictaminadas favorablemente para su incorporación durante 2006. Con la construcción de la Unidad de Servicios Educativos "Paulo Freire" la Secretaría de Educación ofrece en un solo espacio servicios de apoyo, capacitación y actualización a los docentes de educación básica. Las áreas de apoyo y capacitación de los maestros son : la Coordinación Estatal del Programa Nacional de Lectura, la del Programa Escuelas de Calidad, la Instancia Estatal del Centro de Actualización del Magisterio, el Centro Estatal de Evaluación, y el Departamento de Desarrollo Humano. Esta primera etapa tuvo una inversión de 15 millones de pesos. Nuevamente se realizó la Expo Bachillerato, espacio en el que se proporcionó la información acerca de las diferentes opciones y características de la enseñanza media superior que se ofrece en el Estado. En la muestra se instalaron 30 módulos de información de las instituciones participantes, así como un módulo para realizar las preinscripciones al Examen Nacional de Ingreso al Bachillerato, conocido por sus siglas como EXANI-1.La asistencia fue de 10 mil personas entre estudiantes y padres de familia. Con la participación de 660 alumnos de escuelas de preescolar, primaria y secundaria, se llevó al cabo en las instalaciones de la Feria Yucatán en X´matkuil, el V Festival Estatal Deshojando la Lectura y la Escritura, Yucatán 2006. El evento formó parte de las actividades del Programa Nacional de Lectura que buscó promover que los niños asuman el acto de leer como actividad placentera y que despierte su interés y curiosidad naturales en él. Se inició la segunda etapa del Programa Enciclopedia, la cual comprendió la distribución de mil 782 equipos para quinto y sexto grados de 930 escuelas primarias, para apoyar el desarrollo del proceso educativo y promover mayor participación de los alumnos. En el mes de abril de 2006, por medio de una prueba con 70 reactivos, se efectuó la primera fase de la Olimpiada del Conocimiento Infantil, con la participación de 36 mil niños de sexto grado de las primarias públicas y privadas. En esta edición participaron nueve jefes de sector y 124 supervisores, quienes fueron los responsables de verificar que los materiales llegaran a su destino y se aplicaran bajo los criterios diseñados. Se aplicó en el mes de julio de 2006, el Examen Nacional de Ingreso a Bachillerato (EXANI 1) a 25 mil 926 estudiantes del tercer grado de secundaria para ingresar al nivel medio superior en todos los subsistemas que integran la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior del Estado de Yucatán (CEPPEMS).Fueron 105 planteles de educación media superior en los que se aplicó la evaluación. El resultado proporcionó un diagnóstico sobre la medida en que los sustentantes han desarrollado habilidades intelectuales básicas y conocimientos disciplinarios que se consideran imprescindibles para su éxito en el bachillerato. |